Colomina-Molina, T. (2024) “Educação artística e inclusão na formação de professores: abordando a descolonialidade e outras estéticas por meio de um processo de a/r/t/ografia”, Revista Internacional de Educación para la Justicia Social, 13(2), p. 151–169. doi: 10.15366/riejs2024.13.2.009.