Colomina-Molina, T. (2024) «Educação artística e inclusão na formação de professores: abordar as estéticas decoloniais e outras através de um processo de a/r/t/ografia», Revista Internacional de Educación para la Justicia Social, 13(2), pp. 151–169. doi: 10.15366/riejs2024.13.2.009.