[1]
I. Gómez-Hurtado, M. del P. García-Rodríguez, I. González Falcón, e J. M. Coronel Llamas, “Adaptación de las Metodologías Activas en la Educación Universitaria en Tiempos de Pandemia”, RIEJS, vol. 9, nº 3, p. 415–433, dez. 2020.