Ceballos Marón NA, Sevilla Vallejo S. El Efecto del Aislamiento Social por el Covid-19 en la Conciencia Emocional y en la Comprensión Lectora. Estudio sobre la Incidencia en Alumnos con Trastornos de Aprendizaje y Menor Acceso a las Nuevas Tecnologías. RIEJS [Internet]. 8º de maio de 2020 [citado 28º de outubro de 2025];9(3). Disponível em: https://revistas-new.uam.es/riejs/article/view/12127