v. 5 n. 1 (2016): Educação Democrática e pela Democracia
Recensiones

Gentili, P. (2011). Pedagogía de la igualdad. Ensayos contra la educación excluyente

Alma Arcelia Ramírez Íñiguez
Universidad de Zaragoza - España
Publicado junho 1, 2016
Como Citar
Ramírez Íñiguez, A. A. (2016). Gentili, P. (2011). Pedagogía de la igualdad. Ensayos contra la educación excluyente. Revista Internacional De Educación Para La Justicia Social, 5(1). Recuperado de https://revistas-new.uam.es/riejs/article/view/4353

Resumo

La profunda desigualdad social que vive la población latinoamericana es una de las características más desoladoras de la región. Esta situación se expresa en el presente libro a través de seis textos en los que Pablo Gentili analiza críticamente la situación de la educación en América Latina en relación con dicha desigualdad. Los ensayos que componen el libro fueron publicados entre 2008 y 2010 en diferentes revistas especializadas y medios de información. En éstos, más allá del análisis de datos o de la exposición de marcos teóricos para argumentar interpretaciones, el autor invita a la reflexión sobre los logros que se han conseguido en materia educativa y los duros desafíos que actualmente enfrentan las sociedades latinoamericanas para hacer efectivo el derecho a la educación. 

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