Ortega Gálvez, M. L. (2000). La naturaleza de la ciencia y la formación del profesorado: reflexiones desde los estudios sobre la ciencia. Tarbiya, Revista De Investigación E Innovación Educativa, (24), 5–18. Recuperado a partir de https://revistas-new.uam.es/tarbiya/article/view/19207