ORTIZ AGUIRRE, E. .; HERNÁNDEZ TIJERA, I. El aprendizaje contextual al servicio de la competencia literaria: ecología poética. Tarbiya, Revista de Investigación e Innovación Educativa, [S. l.], n. 50, p. 133–147, 2022. DOI: 10.15366/tarbiya2022.50.005. Disponível em: https://revistas-new.uam.es/tarbiya/article/view/17060. Acesso em: 9 sep. 2025.