CARRIEDO LÓPEZ, N. Revisión de los Programas Instruccionales desarrollados para enseñar a comprender las ideas principales. Tarbiya, Revista de Investigación e Innovación Educativa, [S. l.], n. 8, p. 27–53, 1994. Disponível em: https://revistas-new.uam.es/tarbiya/article/view/20068. Acesso em: 10 sep. 2025.