CRESPO REDONDO, J. Los contenidos disciplinares en el actual proceso de reforma educativa. Tarbiya, Revista de Investigación e Innovación Educativa, [S. l.], n. 10, p. 15–22, 1995. Disponível em: https://revistas-new.uam.es/tarbiya/article/view/20191. Acesso em: 11 sep. 2025.