OTERO, J. Estrategias básicas de aprendizaje frente a contenidos y métodos en la enseñanza de la física. Tarbiya, Revista de Investigación e Innovación Educativa, [S. l.], n. 10, p. 127–133, 1995. Disponível em: https://revistas-new.uam.es/tarbiya/article/view/20212. Acesso em: 11 sep. 2025.