VENANCIO OCEJA FERNÁNDEZ, L.; ADARVES, I.; FERNÁNDEZ DOLS, J. M. Normas perversas en los estudios de Ingeniería. Tarbiya, Revista de Investigación e Innovación Educativa, [S. l.], n. 27, p. 5–23, 2001. Disponível em: https://revistas-new.uam.es/tarbiya/article/view/7313. Acesso em: 10 sep. 2025.