Rodríguez Moneo, M. (1992) “Gagné, E.D. ‘La psicología cognitiva del aprendizaje escolar’”, Tarbiya, revista de Investigación e Innovación Educativa, (1-2), pp. 103–104. Available at: https://revistas-new.uam.es/tarbiya/article/view/16838 (Accessed: 10 September 2025).