Sáenz de Castro, C. (1995) «La enseñanza de las matemáticas. Un problema pendiente», Tarbiya, Revista de Investigación e Innovación Educativa, (10), pp. 41–53. Disponible en: https://revistas-new.uam.es/tarbiya/article/view/20200 (Accedido: 11 septiembre 2025).