Collado, I. y García Madruga, J. A. (1995) «Un modelo de intervención para desarrollar las habilidades del resumen en escolares», Tarbiya, Revista de Investigación e Innovación Educativa, (11), pp. 7–27. Disponible en: https://revistas-new.uam.es/tarbiya/article/view/20215 (Accedido: 21 diciembre 2025).