Fernández Betancor, Heredina, y Mikel Asensio Brouard. «El Cambio Conceptual De Los Contenidos De Historia Local En Contextos De Aprendizaje Formal E Informal». Tarbiya, Revista de Investigación e Innovación Educativa, no. 26 (septiembre 15, 2000): 83–115. Accedido septiembre 11, 2025. https://revistas-new.uam.es/tarbiya/article/view/7117.