Martins, Isabel P., y M. Assunção Brigas. «Libros De Texto De Química Y Aprendizaje De Los Alumnos: Pensamiento Y prácticas Del Profesorado». Tarbiya, Revista de Investigación e Innovación Educativa, no. 36 (febrero 14, 2017). Accedido septiembre 10, 2025. https://revistas-new.uam.es/tarbiya/article/view/7239.