Raedó, Jorge, and Santiago Atrio Cerezo. “Arquitectura Inclusiva Y Su utilización Como Instrumento Socializador En educación”. Tarbiya, revista de Investigación e Innovación Educativa, no. 46 (December 21, 2018): 41–54. Accessed September 10, 2025. https://revistas-new.uam.es/tarbiya/article/view/tarbiya2018.46.03.