[1]
Iglesias Rodríguez, A., Olmos Migueláñez, S., Torrecilla Sánchez, E.M. y Mena Marco, J.J. 2015. Evaluar para optimizar el uso de la plataforma moodle (studium) en el departamento de didáctica, organización y métodos de investigación. Tendencias Pedagógicas. 23, (oct. 2015), 155–170. DOI:https://doi.org/10.15366/tp2015.23.011.