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Tahull Fort , J. , Boada , A. y Cardona Montoya , G. 2023. ¿Puede la educación virtual en la universidad ser mejor o igual valorada por los alumnos que la presencial? El caso de CEIPA Business School (Colombia). Tendencias Pedagógicas. 40, (jun. 2023), 15–31. DOI:https://doi.org/10.15366/tp2023.40.002.