Los ciclos formativos de grado medio: una opción para salir del laberinto personal y académico. Tendencias Pedagógicas, [S. l.], v. 25, p. 301–320, 2015. DOI: 10.15366/tp2015.25.015. Disponível em: https://revistas-new.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/172. Acesso em: 9 sep. 2025.