SALVADOR PÉREZ, M. I. El Diagnóstico de los Aprendizajes Básicos y sus Deficiencias. Un Modelo Criterial. Tendencias Pedagógicas, [S. l.], v. 12, p. 151–170, 2015. DOI: 10.15366/tp2007.12.006. Disponível em: https://revistas-new.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/1882. Acesso em: 11 sep. 2025.