CAMINA DURÁNTEZ, A.; SALVADOR PÉREZ, M. I. Condicionantes y Características de los Estudiantes que Inician Magisterio. Estudio Descriptivo y Comparativo entre Especialidades. Tendencias Pedagógicas, [S. l.], v. 12, p. 245–264, 2015. DOI: 10.15366/tp2007.12.009. Disponível em: https://revistas-new.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/1885. Acesso em: 10 sep. 2025.