CANTONNET JORDI, M. L.; BERBEGAL MIRABENT, J.; ALDASORO ALUSTIZA, J. C. Análisis de la adaptación al EEES a través de las encuestas de satisfacción del alumnado. El caso de la asignatura de seguridad y prevención de ingeniería de la edificación de U. del País Vasco. Tendencias Pedagógicas, [S. l.], v. 21, p. 119–132, 2015. DOI: 10.15366/tp2013.21.008. Disponível em: https://revistas-new.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/2028. Acesso em: 10 sep. 2025.