ARRIAZU MUÑOZ, R. Los procesos de interacción y reflexión on line en el aula universitaria: una propuesta pedagógica basada en el Wikiforo. Tendencias Pedagógicas, [S. l.], v. 21, p. 133–150, 2015. DOI: 10.15366/tp2013.21.009. Disponível em: https://revistas-new.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/2029. Acesso em: 11 sep. 2025.