Tahull Fort , J. ., Boada , A. . . e Cardona Montoya , G. . (2023) “¿Puede la educación virtual en la universidad ser mejor o igual valorada por los alumnos que la presencial? El caso de CEIPA Business School (Colombia)”, Tendencias Pedagógicas, 40, p. 15–31. doi: 10.15366/tp2023.40.002.