A. Caballero Caballero, M. L. Hernández-Pizarro Meijón, et M. Ángeles Caballero Hernández-Pizarr, « Fundamentación Psico-Didáctica de una Propuesta de Intervención Diagnóstica-Orientadora para los Docentes en el Bachillerato »., TenPed, vol. 12, p. 171–226, oct. 2015.