A. Caballero Caballero, M. L. Hernández-Pizarro Meijón, e M. Ángeles Caballero Hernández-Pizarr, “Fundamentación Psico-Didáctica de una Propuesta de Intervención Diagnóstica-Orientadora para los Docentes en el Bachillerato”., TenPed, vol. 12, p. 171–226, out. 2015.