[1]
E. M. González Castellón, N. . Carbonell Bernal, M. C. Aguaded Gómez, et G. T. Asensio Quirant, « Uso de la herramienta «CMAPS TOOLS» como ayuda para la comprensión lectora de alumnado de Primaria », TenPed, vol. 37, p. 145–155, déc. 2020.