E. M. González Castellón, N. . Carbonell Bernal, M. C. Aguaded Gómez, e G. T. Asensio Quirant, “Uso de la herramienta «CMAPS TOOLS» como ayuda para la comprensión lectora de alumnado de Primaria”, TenPed, vol. 37, p. 145–155, dez. 2020.