Izuzquiza Gasset, D., G. Echeita Sarrionandia, et C. Simón Rueda. « La percepción De Estudiantes Egresados De Magisterio En La Universidad Autónoma De Madrid Sobre Su Competencia Profesional Para Ser “profesorado inclusivo”: Un Estudio Preliminar ». Tendencias Pedagógicas, vol. 26, octobre 2015, p. 197-16, doi:10.15366/tp2015.26.011.