Izuzquiza Gasset, D., G. Echeita Sarrionandia, e C. Simón Rueda. “La percepción De Estudiantes Egresados De Magisterio En La Universidad Autónoma De Madrid Sobre Su Competencia Profesional Para Ser ‘profesorado inclusivo’: Un Estudio Preliminar”. Tendencias Pedagógicas, vol. 26, outubro de 2015, p. 197-16, doi:10.15366/tp2015.26.011.