Anzano Oto, Silvia, Sandra Vázquez Toledo, e Marta Liesa Orús. “Análisis De La formación Inicial En Escuela Rural En Los Grados De Magisterio: Valoraciones Y Percepciones Del Alumnado Como Agentes Implicados”. Tendencias Pedagógicas 37 (dezembro 22, 2020): 43–56. Acessado setembro 10, 2025. https://revistas-new.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/tp2021_37_005.