Fornieles Sánchez, Raquel. «Propuesta De aplicación De Blended Learning a La enseñanza De Griego I En Bachillerato». Tendencias Pedagógicas 29 (enero 17, 2017): 77–100. Accedido septiembre 10, 2025. https://revistas-new.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/7085.