Martín-Cuadrado, Ana María, María José Corral Carrillo, e María José Catalán Márquez. “Diagnóstico De Los Estilos De Aprendizaje De Estudiantes De Etnia Gitana En Centros De difícil desempeño. Propuesta De evaluación Y actuación”. Tendencias Pedagógicas 30 (julho 4, 2017): 153–174. Acessado dezembro 20, 2025. https://revistas-new.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/8127.