Castro Porcayo D. Prueba de Pisa 2009. La competencia lectora. Una explicación didáctica sobre las posibles causas del bajo nivel de desempeño de los estudiantes mexicanos en la subescala de integrar e interpretar. TenPed [Internet]. 23º de outubro de 2015 [citado 11º de setembro de 2025];21:199-213. Disponível em: https://revistas-new.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/2033