CHALLENGES OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE FOR PHYSICAL CULTURE AND SPORTS EDUCATION
Keywords:
Artificial Intelligence, challenges, perspectives and applications in physical culture and sportAbstract
In this article, the origin and evolution of Artificial Intelligence is based on the challenges, potentialities and perspectives of Artificial Intelligence in general, and on its uses and applications in the context of physical culture and sport. At present, it is necessary to take advantage of the unquestionable advances made by software and intelligent platforms in education, research and in the different and complementary spheres of action of the physical culture professional, such as: physical education, sport, recreation and therapeutic physical culture. Therefore, the urgent task of raising the level of awareness of the value of Artificial Intelligence is necessary to all teachers, managers, coaches, students, athletes and sports activists, while promoting a massive culture of responsible use of these cutting-edge technologies, so that they can creatively exploit their enormous potential in the different spheres of social life in general and physical culture in particular. Specifically, the text proposes the development of studies applied to the integral transformation of scientific culture, based on the systematic and growing use of these valuable tools in the educational precincts of this sphere. In essence, the article aims to describe the background and foundations, as well as to reflect on the challenges and prospects of Artificial Intelligence in the educational institutions of physical culture and sport.
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