n. 26 (2022)

Portada del Número 26 de Didácticas Específicas

DOI: https://doi.org/10.15366/didacticas2022.26

Publicado: 2022-06-27

Edição completa

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Artículos

Escrita colaborativa da Geração Z com uso de metodologias ativas em cursos de Engenharia

Renata Santos

8-24
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Aproximação de uma leitura de imagens para o ensino de Ciências: uma abordagem a partir de Gombrich

Josie Agatha Parrilha da Silva

25-44
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Estaciones de aprendizaje para la enseñanza del concepto de adaptación en picos y patas de aves

Ángela Bermejo San Frutos, David Didier Bermúdez-Rochas, Rosa Gálvez Esteban

45-61
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Conociendo los insectos en educación infantil: evaluación diagnóstica y análisis de su percepción

Lucía Muñiz Estévez, Antonio Torralba-Burrial

62-79
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Didáctica de la Geografía en el proceso de alfabetización

Helena Copetti Callai

80-92
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Relevancia histórica sobre la Guerra Civil Española: personajes, hechos y narrativa histórica

Javier Asín Samper, Aída Gotor Asensio

93-110
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Las voces que resuenan en el Valle de los Caídos. Una propuesta didáctica para su resignificación

Isidro Miguel García, Jose Ignacio Ortega Cervigón

111-137
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Noticias y comentarios

PANORAMA GEOPOLÍTICO DEL MUNDO ACTUAL. El avance oriental de la OTAN y la guerra de Ucrania

Clemente Herrero Fabregat

139-146
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Mendizábal en los infiernos: sobre los canales informales de educación histórica

Fernando Hernández Sánchez

147-150
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Respeto y laicismo en la sociedad actual

Clemente Herrero Fabregat

151-152
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Reseñas bibliográficas

SÁNCHEZ MONTERO, M.: En clase sí se juega. Una guía práctica para utilizar y crear juegos en el aula. Paidós Educación, 2021

Ángela Bermejo San Frutos, Rosa Gálvez Esteban

154-158
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MORILLA GARCÍA, C.: La enseñanza bilingüe y la integración de las inteligencias múltiples. Una aportación innovadora en el ámbito educativo. Granada: Editorial Comares, 2021

José Carlos Cortés Jiménez

159-162
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MILLÁS, J. J.; ARSUAGA, J. L.: La muerte contada por un sapiens a un neandertal. Madrid: Alfaguara, 2022

Rosa Gálvez Esteban

163-164
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MORENO, M. y JOSÉ, J.: La ciencia de la ciencia-ficción. Espadas láser, naves espaciales y superpoderes. Batiscafo, 2016

José Manuel Pérez Martín

165-166
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GARCÍA MORIYON, F.: La educación moral, una obra de arte. Madrid: PPC, 2021

Clemente Herrero Fabregat

167-169
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FERNÁNDEZ PANADERO, J.: Como Einstein por su casa. La (brico)ciencia para todos. Madrid: Páginas de espuma, 2017

Ana Isabel Mora Urda

170
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