Comparando la Inequidad en los Logros Escolares de la Educación Primaria y Secundaria de Argentina: Un Estudio Multinivel Comparativo Ruben Cervini DOI: https://doi.org/10.15366/reice2009.7.1.001 PDF (Español (España))
Fatores Institucionais Associados aos Resultados do Exame Nacional de Desempenho Estudantil (ENADE): Estudo dos Cursos de Graduação da Universidade Federal do Ceará (UFC) Wagner Bandeira Andriola DOI: https://doi.org/10.15366/reice2009.7.1.002 PDF (Português (Brasil))
Permanencia en la Educación Secundaria y su Relación con el Desarrollo Positivo durante la Adolescencia Irma Arguedas Negrini, Flor Jiménez Segura DOI: https://doi.org/10.15366/reice2009.7.1.003 PDF (Español (España))
Ciencia y Educación en América Latina: los Entornos de su Complejidad Curricular y Didáctica Manuel Villarruel Fuentes DOI: https://doi.org/10.15366/reice2009.7.1.004 PDF (Español (España))
Interacción Verbal para el Desarrollo de Habilidades Expresivas de los Niños Luis Arturo Ávila Meléndez, Héctor Muñoz Cruz DOI: https://doi.org/10.15366/reice2009.7.1.005 PDF (Español (España))
Los Docentes y su Formación Inicial hacia el Aula de Matemática. Una Propuesta con Modelización y Nuevas Tecnologías Zoraida Paredes, Martha Iglesias, José Ortiz DOI: https://doi.org/10.15366/reice2009.7.1.006 PDF (Español (España))
Soacha Municipio Amigo de la Infancia y la Adolescencia: Experiencia de Construcción Participativa de un Modelo de Educación de Calidad Juan Carlos Orozco, Alfredo Olaya, Vivian Villate DOI: https://doi.org/10.15366/reice2009.7.1.007 PDF (Español (España))
