Núm. 17 (1997): Educación Ambiental
Artículos

Consideraciones sobre Educación Ambiental: Sociedad, Economía y Medio Ambiente

Fernando Arroyo Ilera
Instituto de Ciencias de la Educación. Universidad Autónoma de Madrid
Amparo Pérez Boldó
Instituto de Ciencias de la Educación. Universidad Autónoma de Madrid
Publicado 15 septiembre 1997
Cómo citar
Arroyo Ilera, F., & Pérez Boldó, A. (1997). Consideraciones sobre Educación Ambiental: Sociedad, Economía y Medio Ambiente. Tarbiya, Revista De Investigación E Innovación Educativa, (17), 7–27. Recuperado a partir de https://revistas-new.uam.es/tarbiya/article/view/21233

Resumen

La educación ambiental esta necesitada de redefinición y actualización. El uso que se hace de ella, al igual que del Medio Ambiente en general y de los problemas de su conservación, han terminado por convertirla en un artículo de consumo más, cuyos resultados se justifican por sí mismos, sin tener en cuenta ciertas consecuencias perversas que de la misma pueden derivarse. Se propone una reflexión del Medio Ambiente y de la Educación Ambiental desde la óptica social, basada en tres aspectos básicos: la crisis del actual modelo, el análisis de las posturas socioeconómicas y la componente demográfica, para de esta forma incorporar la educación ambiental a los trabajos para lograr un mundo mejor.

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